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Vivencial, com menos de 10% do tempo para a base teórica.
Todas as fases do processo de ensino no posto de trabalho do colaborador
será exercitado, para que seja aprendido, coerentemente com a essência do
curso.
A quem se Destina.
Gestores de pessoas e equipes, especialmente para os da
linha de frente industrial, comercial e administrativa.
Conteúdo
Apresentação do curso, fundamentos e objetivos práticos.
Verificando o papel e função do Líder-Instrutor: perfil, contribuições,
responsabilidades e valores a desenvolver.
Conhecendo a Aprendizagem Dinâmica: princípios e conceitos.
Verificando as diferenças entre cursos, palestras, apresentações e
treinamento em serviço: casos práticos.
O fluxograma e sua aplicação no Planejamento da Aprendizagem.
Realizando o planejamento do período de aprendizagem e plano de aulas:
passo-a-passo e exercitação supervisionada.
Como organizar a ação por unidades de ensino-chaves.
Entendendo e praticando os principais conceitos e fundamentos de didática
aplicada ao contexto da aprendizagem no próprio posto de trabalho.
A Comunicação: canais de comunicação e sua efetividade.
Técnicas de apresentação: modelo geral e a perspectiva do processo de
ensino no próprio posto de trabalho.
Contextualizando o Treinamento em Serviço: na área industrial,
especialmente, e nos postos administrativos, na linha de frente comercial,
Discutindo, compreendendo e exercitando as principais formas de avaliação
de aprendizagem, aplicação e resultados imediatos e financeiros do
processo de treinamento no posto de trabalho.
Laboratório de casos: exercícios práticos
Como colocar em prática os conteúdos do treinamento: construção
supervisionada do projeto de transferência para a prática.
Encerramento e avaliação do evento
Curriculo de Benedito Milioni
Graduado em Sociologia e Administração, 38 anos de
carreira em RH, autor de 25 livros e 25 manuais técnicos, gerador de
tecnologia em RH, dirigiu treinamentos para mais de 2.976 grupos (cerca
de 66.000 treinandos), dos quais perto de 34.000 da especialização de RH.
Participa, regularmente, como conferencista sobre
Tecnologia de Gestão em T&D em eventos nacionais, internacionais e
mundiais.
É Diretor Técnico da ABTD Nacional (Associação Brasileira
de Treinamento e Desenvolvimento), pela qual foi o Coordenador Científico
do CBTD 2.001 - Congresso Brasileiro de Treinamento e Desenvolvimento,
bem como do CBTD 2.002, 2.003, 2.004 e membro da Comissão Científica em
2005, 2006 e 2007 E-Member Internacional da ASTD (American Society for
Training and Development).
Publica 10 artigos técnicos em média por mês, em jornais,
revistas especializadas e portais da INTERNET. Prestou serviços a mais de
240 empresas, no Brasil e no exterior (América Latina, América Central,
África e Europa).
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